本溪幼儿园抗震检测鉴定报告怎么办理
本溪幼儿园抗震检测鉴定报告怎么办理
近些年来,幼儿园各类突发事件时有发生,严重危及到了广大师生员工的生命财产安全。搞好幼儿园安全工作,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,是现今幼儿教学的重点。在本文中,笔者结合多年的管理实践,从安全的意识和基本安全措施方面来谈谈幼儿园安全管理。
一、提高安全意识,增强防范意识
幼儿是民族的希望,国家的未来,幼儿健康成长是幼儿园管理的首要任务。在幼儿园的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意识,加强安全防范,全园师生思想必须高度重视,树立 “健康第一,安全第一”理念。为此,在管理中,作为管理者我们有从以下几点出发,“主动防”,强化幼儿园安全管理。
三、幼儿园抗震检测公司
安全性检测主要为调查厂房的使用历史和结构体系;测量厂房的倾斜和不均匀沉降情况;采用文字、图纸、照片或录像等方法,记录厂房主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度。厂房结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定,必要时应根据厂房结构特点,建立验算模型,按厂房结构材料力学性能和使用荷载的实际状况,根据现行规范验算厂房结构的安全储备。分析厂房损坏的原因,综合判断厂房结构损坏状况,确定厂房危险程度,工业厂房楼层的承重问题?荷载规范里面有,等效均布荷载的概念以及公式方法。可以将集中荷载等效成均布荷载。7.5kN/m2,即750公斤可认为是每平采用的就是等效均布荷载值。楼板是水泥层,钢混水泥有相互连带作用,又是楼层,为安全肯定是实载量要大干现载。你说的机器在楼层要按占地的总体面积来算,而不是机脚那零点零几的面积算。
四、根据现场情况对该房屋进行结构检测与鉴定,具体检测流程如下:
1).房屋建筑风格、维修、装饰、改扩建和使用情况等历史资料;
2).房屋建筑结构图复核;
3).房屋主要受力构件材料强度检测;
4).检测房屋的主要结构件的完损状况,如开裂、变形、破损等的分布范围;
5).调研建筑的地基基础形式;
6).检测建筑的变形、倾斜和不均匀沉降情况;
7).依据现场检测情况建模分析,给出安全性分析结论;
8).提出合理的处理意见和结构加固的建议。
现场检测参数有:倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。
五、幼儿园哪里专业办理房屋抗震检测鉴定机构
3、增强教师的安全意识
教师是幼儿学习的参与者、组织者和引导者,是幼儿安全意识灌输的重要人员之一,如果教师本身的安全意识就不高,无法做到在平时的学习、活动中给孩子渗透安全意识,提高安全警惕,那么,我们的幼儿安全管理工作很难搞好。因此,在幼儿安全管理中,我们要时刻通过对教职工进行各种形式的培训,做到警钟长鸣,让教师明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、避险自救逃生技能、承担的责任等,提高教师的安全意识。
4、增强家长的安全意识
幼儿园的安全管理,除了全园的全体成员高度重视外,我们还需要家长共同参与。对幼儿的安全教育不止是在幼儿园进行的,生活中处处有安全隐患,所以也要求家长重视幼儿的安全教育工作,树立危机意识。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
一、适用范围有(培训机构、学校、幼儿园、午托中心)
对未按所在地区抗震设防要求进行抗震设计或抗震设防等级提高的房屋,依据《建筑抗震鉴定标准》(gb50023)及国家有关标准对房屋的抗震性能进行排查、鉴定及验算。
二、(培训机构、学校、幼儿园、午托中心)检测鉴定常用依据
1、《建筑工程抗震设防分类标准》(gb 50223-2008)
2、《建筑抗震鉴定标准》(gb50023-2009)
3、《建筑结构抗震加固技术规程》(jgj116-2009)
4、《建筑抗震设计规范》(gb 50011-2010)
5、《建筑结构检测技术标准》(gb/t 50344-2004)
6、《建筑结构荷载规范(2006年版)》(gb 50009-2001)
7、《混凝土结构设计规范》(gb 50010-2010)
8、《砌体结构设计规范》(gb 50003-2011);
9、《建筑地基基础设计规范》(gb 50007-2011)
10、《混凝土强度检验评定标准》(gbj 50107-2010)
11、《钻芯法检测混凝土强度技术规程》(cecs03:2007);
12、《混凝土中钢筋检测技术规程》(jgj/t 152-2008)
13、《建筑变形测量规范》(jgj 8-2007)
14、《超声回弹综合法检测混凝土抗压强度技术规程》(cecs02:2005);
15、《既有建筑物结构安全性检测鉴定技术标准》(dbj/t15-86-2011);
16、《回弹法检测砌体中普通粘土砖抗压强度技术规程》(dbj13-73-2006)
17、《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》(jgj/t 136-2001、j 131-2001);
18、《建筑结构抗震加固技术规程》(jgj116-2009);
19、《数据的统计处理和解释 正态样本异常值的判断和处理》(gb/t4883)
20、房屋原结构设计图纸及委托方提供的其他建设资料。
因此,全国各地为加强(培训机构、学校、幼儿园、午托中心)安全管理,确保为学校教学和活动提供健康安全的场所,开展了全国(培训机构、学校、幼儿园、午托中心)危房清查消除工作
联系方式
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